Asignatura: EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD
Temas: El campo y la ciudad
Aprendizajes esperados:
Distingue semejanzas y diferencias entre las
plantas y animales, viviendas, construcciones y actividades del campo y de la
ciudad.
El campo y la ciudad. Páginas 63 a la 66.
•Observen un vídeo acerca de un cuento del campo y la ciudad:
El ratón de campo y el ratón de ciudad
• A partir de lo que conocen los alumnos, de la
observación de imágenes y videos, o la lectura de relatos, pregunte: ¿cómo son
las casas en el campo y en las ciudades?, ¿en qué trabaja la gente en el campo?
y ¿dónde trabaja la gente en las ciudades?
El ratón de campo y el ratón de ciudad
• Comenten
diferencias como tipos de animales y plantas (domésticos y silvestres),
construcciones y actividades que realizan las personas. • Observe las imágenes
de la página 63 de su libro de texto. Escriba y responda en su cuaderno las
preguntas que están al pie de foto.
• Vinculación con Español, Proyecto 1.
• Formulación de preguntas, escribirlas en tarjetas
para intercambiarlas con sus compañeros para que con base a la información de
su libro de texto le den respuesta a las mismas.
• Elaboren notas informativas para publicarlas en el
periódico escolar.
• Recorten las imágenes de la página 143 de su libro
de texto, y pegue en los croquis de las páginas 65 y 66 lo que haga falta para
construir una escena del campo y una de la ciudad.
• Pedir que representen en dibujos o dramatizaciones
las características distintivas del campo y la ciudad, presentes en el lugar
donde vive.
